2017 年，广丰教体系统在区委、区政府的正确领导下，在区人大、政协的监督下，深入贯彻党的十八届五中、六中全会精神，全面贯彻党的教育方针，以提高教育教学质量为核心，以综合改革为驱动，以队伍建设为抓手，以办人民满意教育为要求，全面推进“均衡发展”，强力推进教育精准扶贫，年度各项工作目标圆满完成。　　

一、主体指标完成情况：

2017年，小学阶段适龄儿童入学率达到100%，初中阶段适龄少年入学率为100%，九年义务教育巩固率为99.95%，学前三年毛入园率为77.8%，“三残”儿童少年入学率为92.2%，高中阶段毛入学率为90.6%。超额完成普通高中招生任务。 　 　

二、工作措施及取得的主要成绩 　 　

（一）教育均衡发展取得新突破

区委、区政府主要领导、分管领导亲自部署、亲自督导，以上率下，多次协调解决义务教育均衡发展迎省复检重大问题，深入中小学督促指导工作，对工作推进情况进行调度、督查，有力推进教育均衡发展工作。2017年10月25日，广丰区高分通过义务教育均衡发展基本均衡省级复查。省复查督导评估组充分肯定了我区推进义务教育均衡发展工作取得的成绩，认为我区义务教育均衡发展工作体现了四个“真”：一是真情实意办教育，二是真金白银投入教育，三是真抓实干发展教育，四是教育事业取得真实成果。

今年，我区大力实施教育工程。全年共实施基础教育项目86个，新建校舍3.91平方米，总投资1.22亿元。开工83个项目，开工率96.5%，78个项目完工，竣工率90.7%；“全面改薄”8个项目，新建及维修改造校舍2.43万平方米，总投资2665万元，6个项目完工。实施14个乡镇（街道）公办幼儿园新建、改扩建任务，实施项目20个，完工2个，开工6个，总投资5160万元。

着力缓解城区大班额问题。完成城区新建中小学（幼儿园）10所中的4所（贞白中学、特殊教育学校、城南小学、城南幼儿园）建设任务并投入使用，城南中学、十一小、城北小学、十六小新建和萃始小学重建项目加速推进，新增学位1.38万个，有效缓解城区入学难、入园难问题。

加快缩小区域内、城乡间的教育差距。加快推进义务教育阶段学校实验室、图书室建设，各中小学实验室、图书室标准化建设达标学校数逐年增加，加强农村中小学实验教师培训工作，各中小学教学设备设施和实验教学能力得到提升。充分运用信息化手段改进教学方法，提高学生学习效率，推动优质教育资源广覆盖，“三通二平台”建设进展迅速，教师网络学习空间“人人通”开通率98%，中小学生“人人通”开通率68%。

（二）教师队伍整体素质不断提高　　

着力破解影响教育发展系列难题。在全系统深入开展“把纪律挺在前面”专项教育活动和严禁中小学教师从事有偿家教、有偿补课等违规行为专项治理活动，严厉查处师德失范行为，加大有偿家教、有偿补课、有偿托管、推销或变相推销学习资料及校外兼职查处力度，重点加强返岗人员的工作纪律管理，严禁乱收费，切实解决群众关注的热点问题，师德师风整体状况得到明显好转，教师“敬业爱生，为人师表”的良好形象逐渐树立，家长、社会对学校的满意度渐渐提高。

大力提升教师职业获得感和幸福感。深入开展“中国梦、劳动美”主题宣传活动，把社会主义核心价值观教育融入教职工的日常工作生活，举办了优秀论文和调研文章评选活动。举办的“师道在心•幸福无垠” 弘扬职业幸福感教师演讲比赛，极大地提升了青年教师的归属感和职业幸福感。全区“首届班主任论坛”成功举行，在广大教师中引起热烈反响，《中国教师报》对活动作了专题报道。

着力提升教师师德素养，提高专业素质。认真落实“国培计划（2017）”—江西省中小学幼儿园教师培训项目县的实施工作，选派校长、教师1133人（次）参加校长、教师短期集中培训工作。配合上饶师院做好了“送教下乡”培训项目以及南昌师院承训项目的前期“跟岗学习”等工作。利用暑期加大教师培训力度，组织好新教师岗前培训、全省万名乡村教师音、体、美培训及“爱飞翔·乡村教师”公益培训。对外交流不断拓宽，深入实施广丰-青浦“教育互助成长行动计划”，走出去、请进来，就区域基础教育发展、教育信息化建设、教师培训、合作办学、结对交流、跟班学习、师生互动等领域开展全面合作。

校长教师交流轮岗促进教师资源合理配置。按照全市实施县域内校长和教师交流制度，实行县域内校长和教师交流制度，15名中小学校长进行了交流轮岗，有567名符合交流条件的中小学教师进行了交流。选派了25名优秀教师赴边远山区学校支教。

师能建设成果丰硕。中学语文、数学、物理、思品、地理、生物，小学英语，中小学体育、音乐、美术、信息技术、、综合实践、幼儿教育等学科均开展了优质课比赛或教师基本功大赛，参加比赛教师达500多人次。永丰小学陈卫玲老师获省小学数学优质课一等奖，洋口中学李资德老师获省高中数学优秀课例展示赛二等奖。洋口小学李丽参加江西省第七届中小学教师“班班通”教学资源应用成果展示，获小学音乐现场说课比赛省二等奖、市一等奖。全市实验教学说课比赛，高中生物、初中化学获全市第一名。2017年申报的10名全省首批信息化应用教学骨干教师，全部通过市级审核并推荐上报省里，经省级组织专家评审、公示，最终9人通过，居全市其他县（市、区）之首。举办了全区“班主任论坛”、班主任“育人风采”大赛、“我的育人故事”征文活动，7人入围全省第三届中小学班主任“育人风采”大赛初选。

（三）教育信息化建设成效显著

基础设施初具规模。以“双高双普”为契机，多渠道筹措资金，加强信息化基础设施建设。全区近200所完小以上中小学校实现1000M光纤进校、100M光纤进班级，所有完小以上中小学装备多媒体“班班通”设备，142所完小、教学点配备55寸触摸液晶一体机。组织全区26个乡镇完小骨干教师开展了新一轮农村完小“液晶触摸一体机”设备管理与使用培训，提高了教师使用一体机的频率和效率。

信息化教学应用逐步深入。深入推进“腾讯智慧校园”和“乐现云课堂”建设，实现了家校零距离沟通、偏远山区与全国先进教学资源实时共享。全区67所学校开通并使用腾讯智慧校园平台，教师关注总数8161人，家长关注人数为121832人。5所“乐现云课堂”样板学校，家长注册率达90%以上，“一课一名师”的名师注册应用率达100%。

“一师一优课”活动成效好。2017年，全区有1473名教师参加录课、晒课，共在国家教育资源公共服务平台“晒课”1569节，其中有课堂教学实录的优课332节，晒课数和实录数均居全市前列。

全市教育信息化工作会在广丰召开，与会人员参观了我区“腾讯智慧校园”平台管理中心，我区“腾讯智慧校园”建设的成功经验得到一致的肯定和好评。

（四）素质教育实施呈现新活力。　　

以体艺赛事引领素质教育全面推进。着力打造青少年校园足球特色区，申报并通过国家级足球试点学校3所、市级3所，30所学校已申报区级足球试点学校。体育竞技水平创新高，在上饶市第四届运动会上，广丰选手在武术套路比赛中获7金、2银、4铜，跆拳道比赛获2金、3银、2铜，拳击比赛获1金、2银、3铜；江西省武术健康大赛暨2017年江西省传统武术套路冠军赛，广丰选手获7金8银5铜。学生艺术素养展魅力，实验小学的《一百栋房子》荣获2017年“唱响中国梦”江西省原创少儿文艺优秀作品网上视频大赛三等奖；在全市第四届中小学生校园集体舞比赛中，广丰中学、永丰中学、永丰小学等7所学校获市级奖。7名学生代表上饶市参加全省规范汉字书写大会现场书写大赛，获一等奖1名、二等奖1名、三等奖2名。

学生信息素养显著提升。第十六届江西省中小学电脑制作技能提升活动，广丰区获省一等奖2人次，二等奖1人次，三等奖2人次。17项优秀作品获第32届江西省青少年科技创新大赛省级奖，5项作品报送参加全国比赛，区教体局荣获全国青少年科技创新大赛基层赛事优秀组织单位奖。第十八届全国中小学机器人竞赛，永丰中学获初中组篮球项目全国一等奖。广丰中学代表队6名选手分成2个团队伍参加了2017世界机器人大会“青少年设计大赛”，一举获得WRC2017世界机器人大赛中的青少年设计竞赛——“工业时代”项目WER能力挑战赛高中组亚军和季军。同时，这6位同学获得工信部直属七大高校自主招生资格。

（五）各类教育齐头并进

学前教育普及普惠。完成城南幼儿园、芦林街道中心幼儿园等5所中心幼儿园建设，新建乡镇中心幼儿园7所，对完小附属幼儿园和闲置完小进行改造，扩充园所数量和规模，新增独立设置的公办幼儿园100所，公办幼儿园占全区幼儿园比例由2016年的0.98%提升到了33.1%，公办幼儿园幼儿数占全区幼儿园幼儿数比例由2016年的22%提升到了27.5%。湖丰镇中心幼儿园、桐畈中心幼儿园被评为 “市示范幼儿园”。

基础教育教学质量稳步增长。中考成绩大幅提升，2017年，广丰区中考文化分600分以上学生532名，较上年增长145%（2016年217名），优秀率由2016年的3.12%提高到今年的7.88%；公办初中学校中考文化分600分以上学生438名（2016年155名），较上年增长182.5%。广丰中学应届考生高三（2）班汤方淼，以665分夺得我区理科第一名，并通过清华大学自主招生考试获得40分的加分，最终被清华大学能源专业录取。　　

职业教育快速发展。上饶卫校顺利落户广丰，将有效推进广丰乃至全市的医学职业教育的发展。广丰区职业技术学校2017年年底将迎来转型为普通中专的验收，广丰区信息技术学校也将迎来达标中职学校的创建验收。

（六）认真开展留守儿童的关爱教育工作

全区所有学校建立了“心灵驿站 爱的港湾”留守儿童活动阵地，进一步改善了留守儿童课内、课外活动条件；通过举办集体生日会，开通亲情电话、视频通话，组织文艺演出，定期开展心理疏导等多项关爱留守儿童活动，用心筑牢留守儿童成长阶梯。

教育工会、局办公室、局团委等多个股室联合对59所公办中小学、幼儿园“留守儿童关爱工程”推进工作进行督查评估。

开展了青浦—广丰“圆梦1+1”点亮心愿活动，携手上海、杭州爱心人士和本地青年企业家开展“关爱留守儿童”活动。与江西省驻沪团工委、驻沪妇工委联合举办关爱留守儿童健康成长的“让爱回家”大型公益活动。局机关干部积极响应“春蕾计划”，踊跃捐款，为符合“春蕾计划”捐赠的精准扶贫户女童发放了助学金。

（七）扎实推进教育精准扶贫工作

今年以来，广丰区教体局聚焦教育脱贫，多措并举助力教育扶贫工作出成绩，有亮点，创特色，显成效。在省脱贫攻坚督查组、市扶贫工作督查组及我区委托第三方抽查中，广丰区教育扶贫工作以“双百”（精准识别率达100%，各类资助资金100%发放到位）获得上级扶贫部门的认可。《中国教师报》《江西卫视新闻联播》、江西教育网对广丰区教育精准扶贫工作进行了报道。

此外，系统党建工作不断强化，全区教育系统认真开展“两学一做”学习教育，广大党员干部教师守住底线，远离红线，推动党风廉政建设大提升。加强了机关干部工作作风建设，坚持实行每周考勤抽查制度。重视了学校安全教育，加强了安全知识宣传，扎实开展防溺水教育、法制教育、禁毒教育，深入开展学校安全隐患大排查大整治和校园欺凌专项治理，师生法治、安全意识得到加强。教育宣传工作取得历史性突破，在《中国教师报》、教育部官网、《江西教育》等国家、省市级媒体上稿20多条（篇）。上饶市委、市政府授与我局2016-2017学年度教育工作先进单位。

三、存在的困难和问题　　

回顾成绩的同时，我们也清楚地看到我区教育工作还存在一些困难和不足。主要有：一是我区的办学条件与其他先进县（区）比较还一定的差距。二是今年中考成绩较2016年有了很大提升，但高考成绩仍处底谷徘徊不前。三是部分学校教师教育理念落后，教育教学方式方法陈旧，创新思维和创新能力不足。这些问题，必须引起高度重视，认真加以解决。

四、2018年工作谋划

2018年，广丰教育工作的总体任务是：全面贯彻党的十九大和十九届一次全会精神，深入学习贯彻习近平总书记系列重要讲话精神，全面贯彻党的教育方针，紧紧围绕区委、区政府实现“学在广丰”愿景的战略部署，以提高教育质量为主线，以促进教育公平为核心，以深化教育改革为动力，以加强党建为保证，以加快实现教育强区为目标，正行风、修师德、炼师能、抓常规、促均衡，外学内修，知行合一，推动广丰教育尽快走上健康有序的发展道路，跻身全市第一方阵。

一、进一步加大学校建设力度，助推义务教育由“基本均衡”走向“优质均衡”

全面推进校园标准化建设和全面改薄步伐，城区大班额基本消除，乡村完全小学、初中或九年一贯制学校、寄宿制学校标准化建设取得显著进展，乡村小规模学校（含教学点）达到相应要求。

二、进一步加强教师队伍建设，为义务教育优质均衡发展提供人力支撑

一是开展“师德师风建设年”活动，严厉查处师德失范行为。二是继续严格学校教师请销假制度，严格督查返岗教师到岗情况，严厉查处违规请假行为。三是继续开展“万师访万家”活动。四是全面推行义务教育学校校长教师交流轮岗。五是做好新教师招聘工作。

三、进一步提升教育信息化水平，为全面实现教育现代化奠定坚实基础

一是提高“三通”覆盖率，加快平台建设和应用。二是完善全区教育信息技术中心软硬设备及运行环境。三是推进智慧校园建设，组织开展“腾讯智慧校园”和“乐现云课堂”试点项目的的建设与应用。四是探索优质数字教育资源城乡共享。

四、进一步加强和提高教科研水平，促进学校内涵、可持续发展

一是进一步落实“教学六认真”，强化日常督查工作。二是开展教研员蹲点教研活动，定期参与学校的集体备课、校本教研等活动。三是继续深入实施广丰-青浦“教育互助成长行动计划”，做好全面对接，开展扎实有效的合作交流活动。四是改进教学方式，激发学生自主学习兴趣。创新课堂教学模式，着力构建高效优质课堂。

五、进一步提高教育教学质量，全力推进教育均衡优质发展

实施《广丰区高考三年行动计划》《广丰区中考三年行动计划》，2018年，中考优秀率力争达到6.5%；高考一本上线率力争达到6.94%，二本上线率力争达到26.02%。

六、进一步推进特色学校建设，提升学校的文化品位和发展内涵

结合全区教育教学实际和地方特色课程开展情况，制定特色学校建设等相关的实施意见及考核办法。立足地方文化优势，发掘特色校园。积极推动柚子浮捏、洞织夏布制作等一批广丰非物质文化遗产进校园活动。鼓励各学校举行学校特色展示交流会，展示特色建设成果，推广成功经验。

七、进一步扎实推进素质教育，全面提高学生综合素养

加强学校德育工作，以“良好习惯养成”为抓手，着力培养学生感恩、诚信、合作、探究、运动等良好习惯。建立健全中小学社会大课堂基地。加强体卫艺教育，培养学生艺术情操。加强实践教育，切实保证实验操作、综合实践活动课程的课时和质量，有序地开放中小学实验室、图书馆，为学生开展课外实验研究活动提供条件。重视校园文化建设，倡导社会主义核心价值观。重视家庭教育，办好家长学校。